手拉手 共成长 情意浓浓(胡霞）

手拉手 共成长  情意浓浓

              ——与炎陵县水口镇中心小学手拉手随感　　

青园小学   胡霞　　

再闻一闻那清新的空气，再看一眼那葱郁的大山，两天，如白驹过隙，虽然时间不长，但离别总是让人依依不舍；两天，我留下了疲惫，收获了欢笑与喜悦。两天，我留下了希望，带上了祝福，离开了那如诗般的土地。　　

     当我重新漫步在亲切美丽的校园，当曲折的山路、天真的笑脸和轻松的课堂都变成美好的回忆，当一切归于平静，回首向来萧瑟，刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。　　

2011年11月10日，我非常荣幸地跟随学校领导到炎陵县水口镇中心小学参加了送课活动，奔波于城乡之间，虽然忙碌了一些，但是感触非常深刻，可谓是收获颇丰。　　

感谢　　

首先我要感谢学校领导给了我这么一次学习和锻炼的机会。事实上，我认为在小学语文教学工作中，在许多专家面前我还只是一个学生，又怎么能承担起这样的重任呢？接到任务的我诚惶诚恐，是寻芒花主任和学校的领导、老师们及时地给了我鼓励和自信。　　

感动　　

驱车四个多小时来到炎陵县城，水口镇大校长早已在那里等候我们，见面之后嘘寒问暖，生怕我们这些“城里人”初到小县城会有任何的不适，如此，我们一路的疲惫又怎能不烟消云散呢？　　

沿着弯曲的山路，我们一路风程仆仆来到了水口镇中心小学，在我们到达之前，几所小学的老师们早已在等候了。我们能深切地感受到学校领导和老师们的热情好客。这里的校舍虽然简陋，却是绿树成荫，秩序井然。　　

印象比较深的是我与水口镇中心小学的孩子们在课前的交流。当我走进二年级教室，说实话，在看到孩子的一瞬间我愣住了。教室里四十来个孩子早已端坐，他们那一双双明亮的眼睛望着我，在那短短的几秒钟我被感动了，因为从孩子们那清纯的的目光中我感受到了真诚和期盼。我微笑着跟他们问好。简单作了自我介绍后，我发现他们还是很拘谨，小手叠放在胸前，坐得直直的。于是我请大家跟我一起玩打节奏的游戏，这也是为课堂上组织教学做好准备。我由易到难带着孩子们打节奏，孩子们很聪明也很专心，一下子就学会了。我由衷的向他们竖起了大拇指，得到我的夸赞，孩子们都笑了，他们的笑脸在我的眼里美极了！课堂上，我确实感受到了这些孩子词语的匮乏合朗读水平的低下，但是他们又是那么的聪明。我从学生的学情出发，以学定教，顺学而导，注意充分发挥学生的主体地位，不断调整自己的语言和思路，让它更富有启发性和激励作用。　　

在我的引导和示范下，他们很快获得信息，送给我许多惊喜。许多充满童真的语言在他们的小嘴当中涌动。我感到：其实孩子的语言不是教出来的，他们一点也不比城里的孩子差。只要你创设合适的情境，去激活他们内在的表达，他们就会创造出最美的语言。由此，我感悟到教师责任的另一种含义。　　

更令我深受感动的是那里的教师。课堂上听课的老师大概有二十多人，有面目清秀的年轻教师；也有鬓角银发的老教师，他们可能不久就要退休了；更有早上骑车近一个小时才来到这里听课的老师们。整个听课的过程中无一人讲话，只看到他们都在认真地听着、记着，或模仿我的语气、动作，甚至还有老师拿出了摄像机进行拍摄，说是为了让镇守在学校不能前来听课的老师也能学习到。多么令人感动的场景，他们和我们一样，一样有着理想和抱负，不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西，那就是艰苦奋斗，不断进取，求学上进的精神，我被他们的这种精神所感动着。　　

反思 　　

通过这次送课活动，我感受到每天坚持反思自己的学习活动和教学行为是必不可少的。只有多反思才会发现自己的不足，只有发现了不足才会在实践中不断改进，只有不断改进才会实现自己的专业化发展，才会有学者型、研究型、专家型名师的出现。　　

这次送课，我们上完课后安排了互动交流环节，在老师交流的主动性和针对性上，城乡还存在着较大差距。特别是在提出自己的疑问或思考时，大部分老师都闭口不言，即便是开口讲话了也不能准确的表达自己的想法，可见反思还没有成为他们的教学习惯。我们的教育对象是学生，他们是在不断发展变化、逐渐成长的，我们教师一定要以发展的眼光看待他们，要坚持反思，做到虚心好学、刻苦钻研、勇于创新，做到“吾日三省吾身”：一省，今天我读了吗？（教材、课标、相关资料）；二省，今天我做了吗？（实践新理念、改进教法）；三省，今天我写了吗？（教学反思、教学心得）。　　

 此次送课于我是一次难得和难忘的经历，一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候，我觉得我过得很充实，我感到只要这些事对他人有用，我就很快乐，这就足够了。这里的学生都很淳朴，和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。他们和世界上所有的孩子们一样的可爱，也许更淳朴更像一张白纸，和世界上所有可爱的孩子们一样，需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。　　

祝愿　　

如果说教育是一艘帆船，课程改革是高扬的风帆，那么，送教下乡就是鼓起帆的风。我衷心祝愿我们青园的教育事业扬起更高的风帆，驶向更远的彼岸！